En este campo se trata de entender los aspectos sociales del fenómeno científico-tecnológico, tanto en lo que respecta a sus condicionantes sociales como en lo que atañe a sus consecuencias sociales y ambientales.
ENTRE SUS OBJETIVOS ESTA:
-Tratar de promover la alfabetización científica, mostrando la ciencia como una actividad humana de gran importancia social
-Tratar de estimular o consolidar en los jóvenes la vocación por el estudio de las ciencias y la tecnología.
-Tratar de favorecer el desarrollo y consolidación de actitudes y prácticas democráticas en cuestiones de importancia social relacionadas con la innovación tecnológica o la intervención ambiental.
-Propicionar el compromiso respecto a la integración social de las mujeres y minorías, así como el estímulo para un desarrollo socioeconómico respetuoso con el medio ambiente y equitativo con relación a generaciones futuras.
-Intentar contribuir a salvar el creciente abismo entre la cultura humanista y la cultura científico-tecnológica que fractura nuestras sociedades.
"La educación debe incluir estrategias para el aprendizaje social de la participación ciudadana. Para ello se ha debe contar con materiales educativos que favorezcan a una enseñanza socialmente contextualizada a la ciencia y la tecnología y hagan posible aprender a participar a todos en el aula."
No hay comentarios:
Publicar un comentario