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miércoles, 13 de mayo de 2009

MARTINEZ HUAMAN RICARDO , QUISPE LESCANO, RAMOS RUSBELL

ASIGNACION#1
LA COMUNICACION

ETIMOLOGIA:

La palabra derivara del latin "communicare" la cual significa "compartir algo o poner en comun algo".

CONCEPTO:

Es un campo de estudio dentro de las ciencias sociales, que trata de explicar como se realizan intercambios comunicativos y como esos cambios afectan a la sociedad.

CLASES:

Las comunicaciones, en general, pueden ser clasificadas en:

· Intencionales: Que son aquellas, como su nombre lo indica, que se hacen intencionalmente, sean ellas escritas, verbales, por señales u otros medios.

No intencionales: Que son las que, también como su nombre lo sugiere, que no se tuvo la intención de transmitir, pero, que sin embargo, se emiten. Por ejemplo: la vestimenta, el rubor, el temblor de las manos, el color tostado de la piel, etc. Muchas veces estas comunicaciones no intencionales no se las desea hacer, se las trata de ocultar, pero, a un observador perspicaz no se le pueden escapar y le sirven para obtener datos de su interlocutor conformado o negado lo que intencionalmente éste le está comunicando. De ahí su utilidad en la actividad profesional como aseverativas o negativas de lo que se nos comunica intencionalmente.

ELEMENTOS Y SISTEMATIZACION:

1) Emisor .- produce el mensjae y lo envia
2) Receptor .- recibe el mensaje y lo interpreta
3) Mensaje .- enunciado enviado por el emisor e intepretado por el receptor
4) Codigo .- conjuntos de signos y reglas que el emisor y el receptor conocen y que sirve para codificar y decodificar el mensaje
5) Canal o Medio .- medio fisico por donde circula el mensaje
6) Fuente .- despues de terminar la forma en que desea afectar a su receptor , encodifica un mensaje destinado a producir la respuesta esperada
7) Masa .- objeto o persona al cual va dirijido el mensaje
8) Codificaciòn- es un proceso atraves del cual el emisor "prepara" el mensaje para que pueda ser comprendido por el sujeto
9) Decodificaciòn.- Es el proceso en el que se interpreta el mensaje.
10) Realidad .- elemento o situacion real al que se refiere el emisor
11) Interferencia del Emisor
12) Interferencia del Mensaje
13) Interferencia del Receptor
14) Informacion
15) Dialogo







FUNCIONES DEL LENGUAJE:

Hablamos de las FUNCIONES o FINALIDADES que puede tener un mensaje:

Función Referencial: El mensaje transmite información objetiva. El elemento destacado es el “Referente”.

Función Expresiva: El emisor manifiesta su estado de ánimo, emociones, opiniones. Predomina la subjetividad.

Función Apelativa: Se pretende obtener del receptor un comportamiento concreto. Elemento destacado el “Receptor.”

Función Fática: Se comprueba el contacto entre el E y R. Elemento destacado, el “Canal”.

Función Poética: Interesa lo que se comunica y la forma del mensaje, que se adorna. El elemento destacado el ”Mensaje”.

Función Metalingüística: El mensaje se refiere al propio “Código”; que es el elemento destacado.




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